音乐表演专业在2024软科中国大学专业排名中成绩斐然

作者:责编:审核:音乐学院编辑部发布时间:2024-06-15浏览次数:11

近日,高等教育专业评价机构软科正式发布 “2024 软科中国大学专业排名。盐城师范学院音乐学院音乐表演专业表现突出,在全国150所高校的音乐表演专业中位列第54名,评级为 B+,在江苏省内排名第三。这一成绩的取得,是学院近年来全面推进专业建设、深化教育教学改革的有力见证。

音乐表演专业于2022年获批江苏省一流专业建设点,此后,学院从多个维度持续发力,推动专业建设迈向新高度。

在强化立德树人根本宗旨方面,学院将思想政治教育融入专业教学全过程,通过课程思政建设,引导学生树立正确的艺术观和价值观,培养德艺双馨的艺术人才。

教师发展与教学团队建设成效显著。学院积极引进高层次人才,选派教师赴国内外知名院校访学进修,提升教师专业素养。同时,组建了多个教学团队,以老带新,开展教学研讨与观摩活动,促进教师教学水平共同提升。目前,音乐表演专业拥有一支结构合理、教学经验丰富、专业技能精湛的师资队伍,为教学质量提供了坚实保障。

课程教材资源开发紧跟时代步伐。学院优化课程体系,构建了以专业核心课程为主体,实践课程、创新创业课程为两翼的课程体系。鼓励教师编写特色教材,结合本土音乐文化与教学实践,出版了多部具有较高应用价值的教材。

学院高度重视学生创新创业训练,开设创新创业课程,举办各类创新创业大赛,激发学生创新思维与创业意识。近年来,音乐表演专业学生在大学生艺术展演、省级音乐比赛等赛事中屡获佳绩,创新创业项目也多次获得省级立项。

在国内外教学交流合作方面,学院积极开展国际交流活动,邀请国外知名音乐家来校讲学、举办音乐会,选派学生参加国际音乐比赛与交流活动,拓宽学生国际视野。同时,加强与国内高校的交流合作,开展联合教学、学术研讨等活动,学习借鉴先进经验,提升专业建设水平。

教育教学研究与改革成果丰硕。学院鼓励教师开展教学研究,承担多项省级、校级教学改革项目,在教学方法、人才培养模式等方面进行积极探索,取得了一系列改革成果,有力推动了教育教学质量的提升。

盐城师范学院音乐学院音乐表演专业负责人表示,此次在软科排名中取得优异成绩,是对学院专业建设工作的肯定。未来,学院将以此为契机,继续深化教育教学改革,不断提升专业内涵建设水平,为培养更多优秀的音乐表演人才而努力奋斗。